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LENGUAJE DUAL MY G-MAIL ESCUELA INTERMEDIA Open House At DLMS Are you looking forward to potentially becoming a DLMS student? If so, come to one of our open houses! ​ You can sign up by clicking the links below and letting us know which session you plan on attending. See you soon!​​ ​​ November 18, 2024: Dual Language Middle School Tour & Open House Register Here December 6, 2024: Dual Language Middle School Tour & Open House Register Here CALENDARIOS DLMS CALENDARIO FAMILIAR CALENDARIO DOE 2022-2023 Estimada comunidad DLMS, ​ ¡Bienvenidos estudiantes, familias y personal al año escolar 2022-2023 en la Escuela Intermedia Dual Language! Este año, renovaremos nuestro compromiso con nuestros valores REACH a medida que continuamos brindando instrucción de clase mundial todos los días con la expectativa de que todos los estudiantes puedan aprender y tener éxito. Estamos entusiasmados con todo lo que este nuevo año escolar tiene para ofrecer y esperamos trabajar colectivamente como una familia DLMS para garantizar que nuestros estudiantes reciban la mejor experiencia educativa posible para ser pensadores críticos, ciudadanos responsables y preparados para el éxito en su esfuerzos después de la escuela secundaria. ​ Como siempre, comuníquese con cualquier pregunta que tenga para que podamos continuar sirviéndole. ¡Va a ser un año increíble! Principal kristina jelinek Subdirector interino justina hernandez ¿Quiere estar al tanto de #dlmsfamilia y ver si aparecerá en nuestra próxima publicación? ¡Síguenos en Instagram! @dlmsnyc ¿La mejor manera de mostrar su orgullo por DLMS? ¡El equipo personalizado de nuestra escuela! COMPRA AHORA DLMS Escuela Tienda

CONOZCA A NUESTROS LÍDERES ESCOLARES Director Jelinek La Sra. Jelinek tiene una licenciatura en Antropología y Sociología con especialización en español y especialización en Servicios Humanos y Políticas Públicas de Albion College en Albion, Michigan. Después de graduarse, estudió Migración y Estudios Étnicos en la Universiteit van Amsterdam como becaria de buena voluntad de Rotary. Como miembro de NYC Teaching Fellows, obtuvo su Maestría en Educación Urbana con extensión bilingüe de Mercy College. Completó su M.Ed. en Liderazgo Educativo a través de la Academia de Directores de Verano en Teachers College, Universidad de Columbia. La Sra. Jelinek luego obtuvo su licencia en Liderazgo del Distrito Escolar en Baruch College a través del Instituto de Liderazgo Avanzado. Comenzó su carrera como maestra de educación especial bilingüe en una escuela secundaria NYCDOE en el Bronx. Luego se convirtió en Directora de Servicios Estudiantiles y Directora Ejecutiva Interina de una pequeña escuela chárter en el Bronx. Kristina trabajó en una variedad de funciones para la oficina central del DOE, incluida la de directora del laboratorio de normas básicas comunes y directora de políticas y programas escolares. Ansiosa por regresar a un entorno escolar, se convirtió en subdirectora en una nueva escuela K-8 en Queens antes de asumir el mejor trabajo de todos, ¡directora de DLMS! La Sra. Jelinek cree que educación = oportunidad y que las escuelas tienen la gran responsabilidad de fomentar la voz de los estudiantes, involucrar a las familias como socios y brindar una cultura de aprendizaje continuo para el personal. Fuera de la escuela, encontrará a la Sra. Jelinek ocupada leyendo, viajando, tejiendo o corriendo detrás de su hija. Viniendo ¡Pronto! Subdirector interino Hernández

La ciencia en DLMS es práctica, desafiante y estimulante . Los estudiantes participan en experimentos para ayudarlos a comprender mejor el mundo que los rodea. En todos los grados, los estudiantes aprenderán sobre ciencias de la vida, física y de la Tierra. Sexto y séptimo grado: Aline Gjelaj Octavo grado: Walleska Soler Octavo Sr. Coogan Recursos ​ Programa del curso de sexto grado Programa del curso de séptimo grado Sra. Soler Recursos ​ Programa del curso 6º y 7º

PRÓXIMOS EVENTOS FAMILIARES

EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es una parte integral del programa educativo total. A través de la exposición a una amplia variedad de actividades, los estudiantes obtendrán el conocimiento necesario para comprender la importancia y tomar decisiones informadas sobre las oportunidades para lograr y mantener un estilo de vida saludable. ​ La actividad física es un catalizador para el aprendizaje en todas las áreas de contenido y DLMS se compromete a proporcionar programación en educación física que permita oportunidades frecuentes y diversas para participar en las actividades físicas necesarias para mantener una mente y un cuerpo saludables. 6 ° - 8 ° Expectativas del curso Sr. Coen

CLUBES Y ACTIVIDADES DLMS se compromete a ofrecer a los estudiantes diversas oportunidades de participación extracurricular. Creemos que la participación en actividades extracurriculares permite a los estudiantes desarrollar talentos que pueden encontrar poca expresión en el salón de clases. Las actividades extracurriculares a menudo requieren la colaboración entre los estudiantes, lo que hace que el proceso de participación sea tan importante como el producto final. Debido a que DLMS es una escuela pequeña con una comunidad cohesionada, muchos estudiantes tienen la oportunidad de asumir una posición de liderazgo en una organización o club cuando se gradúan. Las ofertas de clubes varían de un año a otro según el interés de los estudiantes; no todas las actividades enumeradas a continuación estarán activas en un año determinado. *Clubes actualmente activos* Student Government Room: 205 Teachers: Ms. G & Ms. Cleary Apply Here *Exclusive to 8th grade* ​ ​You should consider joining if you are interested in sharing your thoughts about how to make DLMS a better school! You will meet once a week with Ms. Cleary and Ms. G during lunch to share your thoughts about school rules, ways we can improve our teaching and learning, and anything else you want to talk about and put into action. Zumba Club Location: Dance Studio Teacher: Ms. Perez Apply Here This will be a place for you to relieve stress with different Zumba choreographies, work on your coordination, make new friends, and most importantly have FUN! ​ ​ ​ ​ ¿Interesado en iniciar un club? Si al menos 10 estudiantes están interesados en iniciar una actividad o club en particular, deben completar an Formulario de solicitud de actividades después de la escuela . La propuesta del club debe incluir una descripción, el nombre del maestro/supervisor y el día y la hora de las reuniones.

La Escuela Intermedia de Lenguaje Dual es una escuela en todo el municipio con prioridad para los estudiantes que residen en el Distrito 3. Nos complace ofrecer las siguientes sesiones de información virtual. Únase a nosotros haciendo clic directamente en la hora a continuación: 1/6 a las 5:00 pm 1/13 a las 10:00 am 1/20 a las 5:00 p.m. 1/21 a las 10:00 a. M. Complete este formulario para obtener más información sobre la disponibilidad de asientos en los grados 6-8. Enviar ¡Gracias por enviarnos!

FAMILIAS Y COMUNIDADES En la Escuela Intermedia de Lenguaje Dual disfrutamos conocer a nuestros estudiantes y sus familias. A lo largo del año escolar, organizamos varios talleres y eventos para nuestras familias y comunidad: Noche de regreso a la escuela Cena de Acción de Gracias Clases de cocina Talleres de solicitud de ingreso a la escuela secundaria Espectáculos de danza de invierno y primavera Viajes al campo Muestra de arte de primavera Conferencias de padres y profesores Noche de regreso a la escuela comida compartida de acción de gracias Clases de cocina Talleres de solicitud de la escuela secundaria Espectáculos de danza de invierno y primavera Viajes al campo Exposición de arte de primavera Conferencias de padres y profesores A medida que obtengamos más información sobre la accesibilidad del edificio y cómo mantener seguros a todos nuestros estudiantes, padres y personal, publicaremos un calendario completo de eventos. Valoramos la construcción de nuestra comunidad escolar y esperamos que usted sea una parte integral de todo esto. ¡Estén atentos y echen un vistazo a algunos de los recuerdos que tuvimos el privilegio de construir en años anteriores! DLMS Potluck 2019 Visit to the Intrepid Presenting at the Science Fair DLMS Potluck 2019 1/6

EMPLOYMENT OPPORTUNITIES Mission : The Dual Language Middle School is dedicated to the continued development of bilingual/ biliterate students through a strong academic program in English and Spanish. The Dual Language Middle School fosters pride in children’s heritage as well as an appreciation for the cultures of others. We believe that developing linguistically and culturally diverse students leads to higher levels of language proficiency, achievement, and self-esteem. Vision : The Dual Language Middle School’s vision is to provide a place where bilingual/bicultural urban students can study in an environment that recognizes and celebrates their cultural identities. Paraprofessionals Serve as a guide in instructing students on proper classroom behavior Help teachers keep records for grading and attendance Get materials and equipment ready to help teachers prepare for class Reinforce lessons by reviewing material one-on-one and in small groups with students Supervise students during lunch or recess, as well as in between classes or on field trips Assist students who need additional help learning a specific concept Long & Short Term Substitutes Follow lesson plans provided by the regular Teacher to create a cohesive and consistent learning experience for students Manage the classroom effectively to encourage student participation, minimize distractions and maintain a positive learning environment Adapt teaching methods to fit the needs of each individual student Supervise students in and out of the classroom, including in the halls, on the playground and in the cafeteria Provide in-class and at-home assignments based on the available lesson plan For long-term substitutes: develop lesson plans and assignments consistent with the regular teacher’s past lesson plans. If interested please email Principal Jelinek with your resume and your availability.

Estudios Sociales de 7. ° y 8. ° grado Maestros: Moises Arvelo, Michele Cleary, William Sanchez En esta clase, los estudiantes se involucran con sus compañeros en un pensamiento profundo sobre temas de la historia de Estados Unidos que nos impactan hoy. Un objetivo central es desarrollar habilidades intelectuales, que son críticas para prosperar en los años escolares restantes y más allá. Los estudiantes utilizarán una variedad de habilidades intelectuales para demostrar su comprensión de las principales ideas y épocas de la historia de los Estados Unidos y Nueva York; la geografía del mundo en el que vivimos; cómo Estados Unidos y otras sociedades desarrollan sistemas económicos para asignar recursos escasos, la necesidad de establecer gobiernos; los sistemas gubernamentales de los Estados Unidos; la Constitución de los Estados Unidos; los valores cívicos básicos de la democracia constitucional estadounidense; y los roles, derechos y responsabilidades de la ciudadanía, incluidas las formas de participar. Sexto grado: Sasha Arias Sexto 7 y 8 Sra. Arias Recursos ​ Programa del curso Sr. Arvelo Recursos ​ Programa del curso

Manual para estudiantes y familias 2021-2022 Estimados estudiantes y familias de DLMS: ¡Estamos ansiosos por dar la bienvenida a nuestros estudiantes a la escuela el lunes 13 de septiembre ! Esperamos tener un año de aprendizaje seguro y productivo. Con el fin de prepararse para el próximo año, animamos a las familias a que revisen nuestro manual ( inglés Español ), que incluye importantes políticas y estructuras de apoyo para estudiantes y familias. La salud y la seguridad es nuestra prioridad número 1, por lo que las máscaras deben usarse además de mientras los estudiantes están comiendo. Se anima a todos los estudiantes que son elegibles para vacunarse a que lo hagan. El comprobante de vacunación se puede presentar aquí: Portal de vacunación . Esta semana, comuníquese con la Sra. Prabha, la Sra. Aracelis o yo con cualquier pregunta por correo electrónico, ya que las líneas telefónicas están siendo atendidas actualmente. ¡Esperando un año maravilloso! Sra. Jelinek y el equipo DLMS

Frequently Asked Questions 1. What supplies does my child need for school? Your child will be provided with the essential supplies for each class, including binder, notebooks, folders and a planner. ​ 2. Are you a uniform school? We encourage students to wear school spirit wear, or if they choose to wear our unofficial uniform of blue/khaki pants and blue/white polo. If they choose to wear street clothes, they must meet the regulations outlined in the Family Handbook. 3. What is Advisory? Advisory is a small group of students that meets once a week with an assigned teacher ( advisor) to discuss academic progress as well as issues that are important and apply to middle schoolers. The advisor serves the primary contact when you have questions or concerns. 4. Does DLMS have lockers? Yes. Each student is assigned a locker in their homeroom. They put a lock on their locker, if they choose to and it is their responsibility to remember the combination/carry the key. 5. How does my child get a Metrocard? Eligible students are assigned a Metrocard that corresponds to their student ID. The city determines who is eligible based on distance and other factors. As soon as the Metrocards are made available to the school, your child will receive theirs. 6. What happens if a Metrocard is lost, stolen or no longer works? Please notify Ms. Blanca as soon as possible so she can issue a new Metrocard to your child. Please note that we are only issued enough Metrocards for students to receive one so there may be a delay in getting a replacement. 7. If I need to pick up my child early for a doctor's appointment, what do I do? Please notify the office prior to arriving at school by calling 212-496-1050. Only those who are listed on the Blue Card may pick up your child. To avoid wait time during lunch/recess duty, please arrive before 1pm or after 1:45 to sign out your child in the main office whenever possible. 8. I want my child to attend After School, but they get bussed to/from school Your child may attend After School however you need to call the bus company that they will not be picking up your child at 2:35pm and you will need to arrange for alternative transportation. 9. How do I check my child’s grades? Please log into https://www.schoolsaccount.nyc/ to see your child’s grades and attendance. 10. What steps should I take to prepare my child for the High School application process? Make sure you have access to Myschools . Nativate the High School directory . Create a list and study selected schools' websites. Ask your child/family the following questions (student’s interest area(s), large or small school, how far is your child willing to commute, etc…) 11. How do I sign up my child for counseling? We offer at risk counseling services for six weeks for students in need. If your child has an Individualized Education Plan, please call Ms. Rojas to add counseling services to IEP. Otherwise, please speak to your child’s advisor about a referral for counseling services. ​ 12. Will my child get homework? ​ Homework is part of your child’s grade. While we understand that they might have after school commitments, they will be given a short assignment in most classes. Students should write their homework in their planner that was provided at the beginning of the year. 13. What is Google Classroom? ​ Google Classroom is a platform that we use to post assignments in many classes. Students can then edit the assigned documents directly on their electronic device. Students access Google Classroom by using their emails.